Tổ chức lớp giáo dục giới tính cho trẻ lứa tuổi 7-10

Các nhà nghiên cứu về giáo dục đã gợi ý việc giáo dục giới tính đối với trẻ em là điều cần được lưu tâm càng sớm càng tốt. Việc giáo dục giới tính đối với trẻ rối loạn phát triển càng khó khăn hơn nhiều vì khả năng nhận thức các rối loạn đi kèm.
Việc
giáo dục, hướng dẫn về giới tính đối với trẻ em hàng ngày thông qua việc hướng
dẫn, chỉ bảo của những người thân trong gia đình, tuy nhiên với trẻ rối loạn phát
triển vì đặc điểm khó khăn trong tương tác, kết nối nên việc học hỏi theo các
thông thường là gặp nhiều khó khăn.
Ý
thức được những rào cản, khó khăn đó, trung tâm Hừng Đông tổ chức các lớp kỹ năng
xã hội, hướng dẫn trẻ các kỹ năng giao tiếp, tương tác, kết nối cùng các bạn đồng
trang lứa.
Bên
cạnh đó trung tâm thường xuyên hướng dẫn phụ huynh các kỹ năng tương tác phù hợp
tại gia đình trong các tình huống phù hợp để có nhiều cơ hội trẻ thực hành các
kỹ năng hơn.
Ngoài
ra, trung tâm cũng tổ chức đan xen lớp giáo dục giới tính đan xen trong giáo dục
kỹ năng xã hội, để trẻ được học hỏi, vận dụng cho bản thân và trong quá trình tương
tác kế nối với các bạn khác.
Một
số nội dung và hoạt động lớp kỹ năng xã hội hướng tới trong giai đoạn tới với lớp
kỹ năng trong lứa tuổi tiểu học bao gồm.
Thời gian |
Nội dung chính |
Mục tiêu, phương pháp học liệu |
Buổi 1: Nhận biết giới tính
của mình và người khác |
- Khởi động (làm quen): Giới thiêu được giới
tính của mình và nhắc lại thông tin về giới tính của bạn cùng lớp thông qua
trò chơi (Xin chào…! Tôi tên là A, tôi là con trai/nam, tôi …tuổi) - Lựa chọn nhà vệ sinh phù hợp với giới tính;
ứng phó tình huống có người khác giới vào nhà vệ sinh mình đang sử
dụng - Lựa chọn quần áo phù hợp (áo lót, quần
lót,..); tình huống - Kể về bạn cùng giới/khác giới mà em chơi
cùng thông qua tranh vẽ (giới thiệu bức tranh trước lớp: tên bạn, tuổi, vẻ bề
ngoài, điều em thích ở bạn) |
Xem nhận thức của học sinh, điều chỉnh hành vi Slide bài dạy Tranh ảnh bạn nam và bạn nữ Hình dán trang phục bạn nam và bạn nữ Gấu bông Giấy A4 (màu), bút màu Trò chơi: Tôi là ai? Tình huống, đóng vai, động não, hoạt động nhóm Trò chơi Sự lựa chọn an toàn (hình ảnh và các đáp án để lựa chọn) Trò chơi: Mặc đẹp cho tôi Thuyết trình |
Buổi 2: Phòng ngừa xâm hại
tình dục |
- Kỹ năng tự bảo vệ - Các bộ phận được phép chạm vào và không được
phép chạm vào trên cơ thể mình và người khác - Các quy tắc an toàn cá nhân: + Không mở cửa cho người lạ, không nhận quà
(đồ ăn) từ người lạ, không lên xe (đi theo người lạ) - Nhận diện thủ phạm xâm hại tình dục; hậu
quả của xâm hại tình dục; cách phòng ngừa (Quy tắc 6 cánh hoa) |
Trò chơi Phép lịch sự (Mát xa) Trò chơi Đuổi hình bắt chữ (hình ảnh và các
đáp án để lựa chọn) Tình huống, đóng vai Video |
Buổi 3: Vệ sinh cá nhân trong
độ tuổi dậy thì, phòng ngừa viêm nhiễm |
- Hiểu biết chung về kinh nguyệt và mộng tinh:
Làm gì? Nói với ai khi thấy kinh nguyệt / mộng tinh lần đầu tiên và những lần
tiếp theo? - Lựa chọn băng vệ sinh an toàn, sử dụng băng
vệ sinh đúng cách trong kỳ kinh nguyệt - Sử dụng lăn khử mùi, tắm (gội), thay quần áo
hàng ngày; vệ sinh đồ lót; chọn đồ lót phù hợp |
Trò chơi Người mua hàng thông thái (hình ảnh
và các đáp án để lựa chọn), tình huống, đóng vai Hình ảnh các loại đồ lót, lăn khử mùi, băng vệ
sinh,.. Búp bê |
Giáo viên hướng dẫn lớp kỹ năng bao gồm giáo viên chính: ThS Lê Thị Hương Thơ, có chuyên môn sâu về giới tính với kinh nghiệm làm việc tại phòng tâm lý học đường. ThS Thơ kinh nghiệm đứng các lớp giới tính với trẻ rối loạn phát triển hơn 5 năm ở các lứa tuổi từ 5 cho tới 18 tuổi. Bên cạnh đó các trợ giảng cho ThS Thơ là các thầy cô lớp kỹ năng xã hội tại trung tâm Hừng Đông, có kiến thức về tâm lý, kỹ năng làm việc với trẻ rối loạn phát triển.
Các
hoạt động được tổ chức đa dạng, linh hoạt, tạo hứng thú và tò mò ở trẻ. Trẻ được
tiếp cận theo hướng tích cực, gợi mở, tìm tòi, khám phá rồi sau đó nhận ra bài
học cho mình.
Thông
tin về lớp học các bố mẹ liên hệ thầy Thuấn quản lý chung các lớp kỹ năng và giáo
dục giới tính: Điện thoại: 0918574123; Email: vthuan87@gmail.com
Tin liên quan
Tin đã đăng
- Trung tâm Hừng Đông cơ sở Thanh Hoa tiếp nhận sinh viên Khoa Tâm lý học - Học viện Phụ nữ Việt Nam đến kiến tập đợt 1 năm 2025
- Gen Z – Thế hệ công nghệ số và những thách thức cần được quan tâm
- Trung tâm Hừng Đông – Cơ sở Thanh Hoa chuyển địa chỉ: Hướng tới môi trường phát triển toàn diện cho trẻ
- Trêu trọc học đường - Mặt trái của sự vui vẻ?
- Kết nối với các trường mầm non trong khu vực sàng lọc miễn phí cho trẻ có rối loạn phát triển